|
Назад |
| На главную |
Форум
методического объединения учителей математики.
"Использование
мультимедийных технологий
в обучении математике"
Новые сообщения форума
могут появляться с некоторой задержкой.
Рекомендуем для появления свежих сообщений нажать "обновить"
обновить
|
От: Дата: |
Филягина Светлана Васильевна, учитель математики МБОУ ООШ № 25 г. Майкопа | oosh25hanskaj@mail.ru 15 May 2012, 10:05 |
Считаю, что в современных условиях одних знаний, умений, навыков недостаточно, нужно осваивать деятельностные технологии, изменять содержание урока, выбрала тему по самообразованию «Применение ИКТ на уроках математики и во внеклассной работе» Использование информационных технологий – это обновление роли учителя, его готовности передавать знания и опыт новыми средствами. Использование информационных технологий помогает учителю повышать мотивацию обучения детей и приводит к целому ряду положительных следствий.Спасибо за организацию форума Марет Сагидовне и всем учителям за предоставленные разработки. |
|
От: Дата: |
Филягина Светлана Васильевна, учитель математики МБОУ ООШ № 25 г. Майкопа | oosh25hanskaj@mail.ru 15 May 2012, 09:53 |
1. Применение ИКТ на уроках математики и во внеклассной работе |
|
От: Дата: |
Резиньков В.А., учитель математики и информатики МБОУ \"СОШ № 3\", г.Майкоп | school3-m@mail.ru 15 May 2012, 09:36 |
Одним из преимуществ использования новых информационных технологий является переакцентирование с вербальных методов обучения на методы поисковой и творческой деятельности. Информационные технологии можно использовать для всех типов уроков: изучение новых знаний и формирование новых умений; практического применения знаний, умений; обобщения и систематизации изученного; контроля и коррекции знаний, умений; комбинированные (смешанные). Применение компьютерных программ на уроках математики вызывает повышенный интерес у учащихся интересной работой с компьютером, творческими заданиями, возможностью без учителя (для себя) проверить свои знания в конкретном разделе математики и получить квалифицированный совет по дальнейшему обучению. Вырабатывается навык работы с тестами, которые в последнее десятилетие приобрели особый статус контрольных материалов. Таким образом, использование ПК на уроках позволяет учащимся получать знания, повышая качество и собственную ответственность за результат. |
|
От: Дата: |
Cташ Фатима Эверестовна, учитель математики МБОУ №6 а. Габукай 14 May 2012, 16:21 |
Применение ИКТ на уроках помогает более рационально использовать время, творчески подходить к организации урока.Такие уроки помогают вызвать интерес к предмету. Спасибо за организацию форума. Успехов всем в работе. |
|
От: Дата: |
Учителя математики МБОУ \"СОШ №7 им. Н. Т. Джаримока\" Теучежского района | mail@school7.teuch.ru 14 May 2012, 13:56 |
Благодарим учителей за интересные разработки. особая благодарность организатору форума: Здоровья, счастья всем желаем. Чтоб не старели некогда, Чтобы всегда вы процветали Во имя счастья и добра! |
|
От: Дата: |
Учителя математики МБОУ \"СОШ №7 им. Н. Т. Джаримока\" Теучежского района | mail@school7.teuch.ru 14 May 2012, 13:45 |
Успешно заниматься современным образованием может только тот, кто сам развивается — главный принцип нашей работы. Поэтому находимся в постоянном поиске и внедряем современные образовательно — воспитательные информационные технологии в учебный процесс, следим за новинками методической литературы. Систематически пополняем дидактический и наглядный материалы. Современный урок математики - результат творчества не только учителя, но и учащихся. Для активизации учебного процесса широко используем современные педагогические технологии. Наряду с традиционными методами и приемами систематически используем ИКТ (аудио, видеоаппаратура, компьютер, интерактивная доска, медиаресурсы) при объяснении нового материала, закреплении и контроле знаний. Применение информационных технологий — необходимость, т. к. способствует совершенствованию практических умений и навыков, позволяет эффективно организовать самостоятельную работу учащихся, повышает интерес к занятиям, активизирует познавательную деятел |
|
От: Дата: |
Козина Р.Г., учитель математики МБОУ СОШ №4 а.Нечерезий | mail@school 4.teuch.ru 14 May 2012, 13:42 |
Применение информационных технологий на уроке математики необходимо. ИКТ дает учителям возможность творчески организовать свои занятия, повышать мотивацию учащихся на уроках. Спасибо учителям за полезные разработки. |
|
От: Дата: |
Богус Светлана Руслановна учитель математики и информатики МБОУ \"СОШ №2\" а. Ассо | mail@school2.teuch.ru 14 May 2012, 12:29 |
Использование ИКТ на уроках математики делает урок более интересным,развивает интерес к предмету, делает разнообразным различные этапы урока. Это современный подход к уроку. Спасибо всем кто готовил эту работу. |
|
От: Дата: |
Блягоз Мариет Арамбиевна учитель математики МБОУ СОШ№8 а.Нешукай. | uenjdf_kzujp@mail.ru 14 May 2012, 11:41 |
Включение информационных технологий делает процесс обучения математике интересным для учащихся,использовать более рационально время отведенное на урок.Да, на этом пути есть трудности, есть ошибки, не избежать их и в будущем. Но есть главный успех – это горящие глаза учеников, их готовность к творчеству, потребность в получении новых знаний и ощущение самостоятельности. Применение информационных технологий позволяет делать уроки математики не похожими друг на друга. Спасибо учителям за предоставленный материал. Огромное спасибо Марет Сагидовне за организацию форума. |
|
От: Дата: |
Учителя математики МБОУ \"Эколого-биологический лицей №35\", г. Майкоп 13 May 2012, 22:12 |
Спасибо учителям за предоставленный материал. По следующей ссылке можно найти много интересных презентаций по геометрии 7-9 (Атанасян). http://urokimatematiki.ru/geometriya-7-8-9-klassy.html Бесспорно, что в современной школе компьютер не решает всех проблем, он остается всего лишь многофункциональным техническим средством обучения. Не менее важны и современные педагогические технологии и инновации в процессе обучения, которые позволяют не просто “вложить” в каждого обучаемого некий запас знаний, но, в первую очередь, создать условия для проявления познавательной активности учащихся. |