В решение Исполнительного комитета Адыгейского облсовета депутатов №
36 § 797 от 7 июня 1944 г «Об областном институте усовершенствования
учителей» отмечено, что: «Областной институт усовершенствования учителей
был организован на основании приказа Наркомпроса РСФСР за № 1340 от
28 октября 1938 г и продолжал свою работу до момента временной оккупации
города Майкопа. Деятельность института была направлена на осуществление
мероприятий по повышению теоретического уровня и деловой квалификации
учителей и руководящих кадров народного образования, изучение, обобщение
и распространение положительного опыта учебно-воспитательной работы
лучших педагогов области».
Директором областного института усовершеннствования
учителей был назначен Кобыш Иван Павлович, который с 1 февраля 1938
г. возглавлял областной методический кабинет.
И.П. Кобыш был инициативным организатором. При
его непосредственном руководстве областной методический кабинет подготовил
к изданию ценный сборник методических материалов в помощь учителю. В
нем были помещены материалы из опыта работы учителей г. Майкопа. В своем
письме № Т-120 от 2.12.39 г. Народный комиссар Просвещения РСФСР писал
следующее: "Директору областного методического кабинета Адыгейской
автономной области тов. Кобыш. Приветствую хорошее начинание коллектива
работников Адыгейского областного методического кабинета -издание сборников,
освещающих опыт работы лучших школ и учителей.
Повседневно изучать работу передовых наших учителей,
быстро доводить до каждого учителя приемы и методы, обеспечивающие достижения
высокого уровня учебно-воспитательной работы - главная задача работников
народного образования, педагогических и методических кабинетов.
Приходится сожалеть, что в первом сборнике не помещены
работы, освещающие опыт преподавания родного и русского языка в адыгейских
школах.
Поставить преподавание этих дисциплин в школах национальных республик
и областей в соответствии с требованиями партии и правительства -задача
большой политической важности.
Особое внимание надо обратить на методическую
помощь начинающему молодому учителю.
Пожелаю Вам успехов в дальнейшей работе. Надеюсь,
что подобные сборники будут издаваться систематически. Народный комиссар
Просвещения РСФСР - П.Тюркин."
За короткое время И.П.Кобыш укомплектовал кадрами
институт усовершенствования учителей и создал необходимые условия для
их деятельности.
Для подготовки к изданию следующего сборника сотрудники
ИУУ совершали поездки в сельские школы области для сбора материалов
из опыта работы, В этом методическом сборнике (июнь 1940 г.) были опубликованы
материалы из опыта работы М.Воркожоковой - учительницы русского языка
Адамийской СШ, К.И.Тлевцежевой - учительницы русского языка Хакуринохабльской
СШ, М.Д.Удовиченко - преподавателя русского языка Адыгейского педучилища,
Е.В.Яворовской - заведующей Пустоселовской начальной школы Красногвардейского
района, П.Ф.Коссовича - учителя истории СШ № 9 г.Майкопа и многих других.
Великая Отечественная война прервала работу
института усовершенствования учителей, было уничтожено все оборудование
и богатый библиотечный фонд.
После освобождения области, институт усовершенствования
учителей в 1943 г, возобновил свою деятельность. Заново создавалась
библиотека, был восстановлен штат института. Работники института проводили
курсы и семинары для педагогических кадров, оказывали помощь учителям
школ на местах, обобщали передовой опыт педагогов, издавали методические
сборники в помощь учителю. В 1940-1953 гг. было подготовлено и издано
6 методических сборников.
С 1945 по 1954 годы Адыгейский
областной институт усовершенствования учителей возглавляли Российский
В.В., Чупрета В.А., Хоретлев А.О. и Хунов М.М.
За указанный период многие прославленные педагоги из числа
актива областного методического кабинета, а затем Адыгейского областного
института усовершенствования учителей были авторами статей, довоенных
и послевоенных сборников. Среди них: Ю.К.Намитоков. Н.Т.Бочкарева. А.Прокашок,
М.И.Лукина, Н.Т.Попова, М.А.Масленко, Б.Я.Дарпиньян, А.В.Лаптев, Е.М.Шабанова,
И.Д.Ивченко и многие другие.
Методисты института с помощью мастеров педагогического
труда Тлишева А.Л., Унаноковой К.Г., Кляцкой М.И., Шовгеновой А.Д.,
Белой И.Е., Воскобойниковой Е.И., Чамоковой Ф.Н. и др. обобщают опыт
работы, проводят эксперименты. Коллектив ИУУ и его актив продолжали
оказывать практическую помощь школам области.
В 1954 г. директором Адыгейского областного ИУУ назначается
Брантов Шабан Ибрагимович, который затем успешно руководил институтом
в течение 34 лет. Опытный учитель, методист, руководитель Брантов Ш.И.
понимал, что малочисленный состав методистов ИУУ не может оказать эффективно
практическую помощь учителям и руководителям школ области. Поэтому он
обращается в Министерство просвещения РСФСР с просьбой об увеличении
штатных сотрудников института.
В истории Адыгейского областного ИУУ ноябрь 1955 года был
значимым. Своим официальным документом Министр просвещения РСФСР аннулировал
штатное расписание ИУУ в количестве 4-х единиц и утвердил его в количестве
13 человек.
Благодаря усилиям Брантова Ш.И. в институте сотни учителей
всех категорий ежегодно проходили курсы повышения квалификации, велась
активная работа по сбору краеведческого материала, разрабатывались и
издавались методические пособия по адыгейскому языку и литературе, была
подготовлена программа по изобразительному искусству для
адыгейских школ, осуществлялась
подготовка учителей к ведению музыки по системе
Д.Б.Кабалевского.
Для учителей астрономии на курсах повышения квалификации организовывались
поездки в ст.Зеленчукскую, где на базе Специальной астрофизической обсерватории
и Астрономической станции Казанского государственного университета проводились
теоретические и практические занятия ведущими астрономами страны.
Менялось содержание образования, его структура, соответственно
видоизменялись содержание и характер деятельности учреждения, призванного
решать задачи обучения и воспитания подрастающего поколения на основе
нового качественного уровня повышения квалификации педагогов.
Эти и другие перемены в жизни ИУУ дали положительные результаты.
Институт за короткое время завоевал признание учительства Адыгеи. В
этом большая и достойная заслуга опытных, скромных работников, ветеранов
ИУУ: Чамоковой Ф.Н., Хатановой А.М., Дубровской К.А., Тамбиевой Д.М.,
Стариной В.Е., Абатовой Ц.Р., Прядченко А.Е., Колиниченко З.Г., Данилова
Г.К., Садовской А.Н., Евтушенко Е.М., Туркава К.Г., Мочалова Р.В., Цикажукова
Д.Х., Новикова М.В., Гартмана С.И., Преживальского К.А., Бастиани Е.А.
и многих других. Многие из них стали авторами учебников и учебно-методических
пособий
В период с 1954 по 1987 гг. заместителями директора были
Павлова А.Е., Иванникова Л.А., Щур И.П., Зайко В.В.
С 1987 года институт возглавил Химишев Казбек Мухаджирович.
Под его руководством коллектив ведет поиск новых форм организации непрерывного
образования педагогических кадров. С этой целью в институте в 1989 году
открыты кафедры адыгейской филологии, истории и культуры, педагогики
и психологии; в 1990 году - кафедры дошкольного воспитания и начального
обучения, общественных дисциплин, естественно-математических дисциплин,
языка и литературы.
Кафедры и учебно-методические кабинеты строят свою работу
с учетом развития творчества и инициативы учителей области, оказывают
постоянную помощь школам в планировании, разработке учебно-методических
материалов, в переходе на национальный язык обучения в начальных классах,
ведут индивидуальную работу с учителями и руководителями школ, творческие
лаборатории, проблемные группы. Вся деятельность института направлена
на совершенствование учебно-воспитательного процесса; проведение научно-педагогических
экспериментов по вопросам дидактики, школоведения и управления; внедрение
новаторского и педагогического опыта мастеров педагогического труда
в практику работы учебных заведений, поиск новых форм, методов работы
с учащимися. Большое внимание уделяется малокомплектным сельским школам,
оказанию практической помощи в вопросах совершенствования обучения и
воспитания учащихся, в организации самоуправления.
В 1992 году Адыгейский областной институт усовершенствования
учителей реорганизуется в Адыгейский республиканский центр развития
образования (АРЦРО). Директором центра назначается Гучетлев Руслан Рашидович.
С целью повышения уровня научно-методической подготовленности
учителей, воспитателей и руководителей образовательных учреждений основными
структурными подразделениями стали кафедры и отделы. Были расширены
образовательные услуги. В центре осуществлялась переподготовка педагогов-психологов,
военнослужащих, уволенных в запас и членов их семей, повышение квалификации
среднего медицинского персонала и др. Увеличилось число проводимых курсов,
семинаров, научно-практических конференций, выездных занятий. Для чтения
лекций на курсах повышения квалификации приглашались ведущие ученые-педагоги,
дидакты.
В районных центрах республики (Кошехабльском и Теучежском
районах) были открыты филиалы АРЦРО.
В 1996 г. АРЦРО реорганизован в Адыгейский республиканский
институт повышения квалификации (АРИПК), ректором института назначается
Мамгетов Касим Юсуфович.
Затем Указом президента Республики Адыгея № 79 от 19.03.97г.
Адыгейский республиканский институт повышения квалификации преобразован
в Институт повышения квалификации при Адыгейском государственном университете.
Ректором назначается Ушхо Дамир Салихович.
К началу 1999 г. на 7 кафедрах, в 5 отделах и 1 кабинете
ИПК при АГУ работали 4 профессора и 78 кандидатов наук (из которых только
4 кандидата наук на постоянной основе, остальные совместители).
Приказом Министерства науки и образования № 65 от 16.03.99
г. "О мерах по оптимизации структуры Института повышения квалификации
при Адыгейском государственном университете" изменена структура
ИПК при АГУ (ликвидированы кафедры, дублирующие кафедры Адыгейского
государственного университета, восстанавлены учебно-методические кабинеты,
уменьшена штатная численность сотрудников со 144 до 87,5 человек; упразднены
должности ректора и проректоров), директором ИПК при АГУ назначена Едыгова
Аминат Халидовна.
14 октября 2002 Постановлением Кабинета Министров республики
Адыгея №316 переименован в Адыгейский республиканский институт повышения
квалификации.